为了贯彻《“两学一做”学习教育实施方案》，将学习党章党规和学习习近平总书记的系列讲话落到实处，特制订“两学一做”学习教育计划。

一．开展以“讲政治、有信念”为主要内容的专题学习教育

1.学习内容： 学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述，开展深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。

2.时间安排：4月底至6月上旬

3.学习方式：（1）集中组织自学，时间5月29日（星期日下午）；（2）以坚定崇高的理想信念为主题，邀请党委副书记刘福江同志讲党课（5月29日）；（3）组织学习讨论。每个党支部确定5位左右的中心发言人，开展学习讨论，时间6月上旬；（4）个人制定整个学习阶段的计划，在6月10日前自学党章和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，并做好学习笔记。

4.活动方式：（1）组织编写“两学一做”必须掌握的基本知识100题，下发到每个党员手中；（2）在6月10日左右组织知识测试，同时以党支部为单位，开展知识抢答赛；（3）下发通知，开展学习心得体会征文活动，每个党员必须写出至少1篇学习心得体会，征文截止日期到10月底；（4）建立党员微信群，每周编辑传送基本知识100题的内容.

二、开展以“讲规矩、有纪律”为主要内容的专题学习教育

1．学习内容： 学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例，并开展深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏、守底线。

2.时间安排：6月中旬至7月底

3.学习方式：（1）集中组织学习，时间6月17日（星期五下午），学习政治生活的若干准则，观看廉政教育电视专题片；（2）以“增强规矩意识廉洁从教”为主题，邀请纪委副书记廖杰锋同志讲党课（6月24日）；（3）组织学习讨论。每个党支部确定5位左右的中心发言人，开展学习讨论，时间6月下旬新课程结束、员工在期末复习考试时；（4）个人自学《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，继续学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，并做好学习笔记；（5）七一前后邀请联系校领导刘沛林书记或者马列学院的老师来我司讲党史知识课。

4.活动方式：（1）第一批微党课视频上传和观看；（2）继续运用微信传递学习教育内容；（3）组织员工党员到井冈山开展“中国情.井冈梦”社会实践活动或者开展“中国情.美丽的乡村梦”为主题的社会实践活动。

三、开展以“讲道德、有品行”为主要内容的专题学习教育

1.学习内容：学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述，开展深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。

2.时间安排：8月至9月，根据上级党组织的安排，在下学期开学前3天安排进行集中学习讨论。

3.学习方式：（1）集中组织学习，时间在8月底或者9月初开学前，学习习近平总书记关于社会主义核心价值观的主要的论述，由公司党总支书记魏长龙同志做中心发言；（2）以“增强职业道德爱岗敬业做贡献”为主题，邀请我们的实习单位省地质417测绘队党总支书记来院讲党课，时间在9月上旬；（3）组织学习讨论。每个党支部确定5位左右的中心发言人，开展学习讨论，时间9月上旬教职工报到、没有上课之前，与魏长龙同志作中心在同一时间段进行，先集中听中心发言，后组织讨论；（4）个人自学《习近平总书记系列重要讲话读本》，并做好学习笔记。

4.活动方式：（1）对前两个阶段学习进行督查，公布个人学习和参加活动的阶段考核情况；（2）第二批微党课上传；（3）员工党员暑假社会实践成果展示。

四、以“讲奉献、有作为”为主要内容的专题学习教育

1.学习内容：学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹，并开展深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

2.时间安排：10月至11月底

3.学习方式：（1）集中组织学习，时间在10月中旬，邀请本院全国优秀教师田亚平教授做典型发言，再学习习近平总书记关于做好干部、好教师的论述，分别由教职工第一、第二党支部书记彭惠军、贺伟做中心发言；（2）以“转型发展中的学校改革和个人成长之路”为主题，邀请我们的联系校领导刘沛林教授上党课，对学习进行辅导，时间在10月下旬；（3）组织学习讨论。每个党支部确定5位左右的中心发言人，开展学习讨论，时间11月上旬前；（4）个人继续自学《习近平总书记系列重要讲话读本》，并做好学习笔记。

4.活动方式：（1）收集学习心得体会和征文，并评奖（公司党政主要领导要上交体会或者征文，不参加评奖）；（2）督查个人学习和读书笔记；（3）对学习教育过程中表现优秀的同志和取得好成绩的团队、同志进行奖励；（4）尽可能组织到革命传统教育基地例如平江起义旧址和传统文化基地—张谷英村参观学习，接受传统教育。

学习教育是基础，只有学习教育做到位、从思想上解决了问题，我们才能在“做”、“改”上取得实实在在的成效。同时我们要将“两学一做”学习教育与开展廉洁文化进校园宣传教育活动结合起来，齐头并进，做到两不误、两促进、两发展。

公司党总支

2016年5月12日